第十三周教育教学工作小结

本周各项工作都能按计划顺利进行。

1.为迎接校园文化艺术节，各班都利用课余时间，紧锣密鼓地进行排练，希望能在活动中取的好成绩，丰富学生的课余生活，培养学生对艺术的兴趣。

2.学校分别给书法、绘画比赛获奖的学生进行了表彰奖励。传统艺术组按照要求展出学生的获奖书画作品，营造了浓厚的艺术氛围，提高学生的鉴赏能力、审美能力。

3.5月14日，为强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教育教学质量, 实施全方位的目标管理，县教育教学督导组对我校进行教育教学常规检查。通过巡视课堂教学、查阅资料、实地查看教学办公场室、翻阅教师备课本和学生作业本、随机访谈师生等途径，对学校教育教学常规工作总体满意，一致认为我校教育教学常规工作扎实、教研活动常态化、深化并推进教学课堂改革、民族艺术传统文化特色浓厚。

     督导组提出建议，民族小学要进一步提升民族传统文化艺术特色，继续深入和开发瑶族传统文化，把民族传统文化教学推向一个新台阶。

4.5月6日，我校五年级及其他年级组的部分语文教师参加了县教研室在三江中心小学举办的语文“同课异构”活动，内容为五年级《隐姓埋名三十年》阅读教学研讨。通过探讨教材、教法处理，正确把握课标和教材要求，提高课堂效益。