第十周教育教学工作小结

 本周我校举行了两场大型的教学研讨活动，取得了较好的研讨效果。

其中一场在4月21日举行，我校邀请广州荔湾区康有为纪念小学到民族小学开展了语文“同课异构”教研活动。本次活动，民族小学及康有为纪念小学各派出三名教师分别执教四年级的《母亲的呼唤》、五年级的《范仲淹的故事》及六年级的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，在课堂教学中，六名执教教师结合教学实际和各自对教材的理解，选择不同的教学方法和教学模式，激发了学生学习的兴趣和求知欲望，展现了不同的教学风格，演绎了不同的精彩。为了更好地总结与提升，本着“共同进步，共同提高”的原则，研讨课后进行了评课活动，同一授课内容的两位老师分别说课，随后进行点评互动活动。

另外一场在4月25日上午我校还举行 “同课异构”研讨暨联动教研活动。参加这次活动有顺德大良实验小学领导教师5人，有结对子学校大坪中心学校、香坪中心学校的骨干教师，另外还邀请了三排中心学校、南岗中心学校参加活动。

本次活动安排了五年级语文和六年级数学各两节，分别由我校教师莫丽霞、顺德大良实验小学翟炜老师执教，研讨内容为《体育课》；数学分别由我校张建科、顺德大良实验小学申鸿雁老师执教，研讨内容为计算复习。

在上课环节，我校教师都能按照既定的目标，认真备课，设计教学方案，研究教学方法，较好地完成教学任务，教学基本功在原来的基础上得到提高。而顺德大良实验小学的两位教师则给我们带来了精彩的课堂，她们注重给予学生学习的方法，使学生在获得知识的同时也获得了获取知识的方法并学会运用，使听者受益匪浅，达到开展活动的目的。